【來自櫻花台南校的櫻花嵐】
大家好,我是台南校的竹內!
今天想跟大家分享初級課程的授課狀況。
同學們如果交到日本朋友的話,一定很想介紹許多台灣的私房景點給他們吧!
其實學到「大家的日本語初級I」的第四課就可以做到了( •̀ ω •́ )
這次的課程內容是:
第3課「~はどこですか(~在哪裡呢?)」
第4課「~は何時から何時までですか(~是從點到幾點呢?)」 「~はいつですか(~是何時呢?)」
利用這三個句型請同學介紹他們推薦的店。
來跟大家分享同學們寫的內容:
きみさん
「台南の美味しいお店は不餓門です。お粥のお店です。お店は昼11時か夜10時までです。休みは水曜日です。(我覺得台南的不餓門很好吃,是賣粥的店。營業時間是中午11點到晚上10點。禮拜三公休。)」
★有說明是賣什麼的店非常好!ヾ(≧▽≦*)o
れんゆーさん
「台南の美味しいお店は壽司學堂です。成功路です。お店は午前11時から午後2時までと、午後5時から9時までです。休みは月曜日と火曜日です。(我覺得台南的壽司學堂很好吃,在成功路上。營業時間是11點到14點、17點到21點。禮拜一和禮拜二公休。)」
★營業時間分成早上和晚上兩個時段呢!使用了~と~(~和~)的句型,非常厲害!(≧∇≦)ノ
運用新的和搭配以前學過的句型,能說的內容也就增加了呢!
「想要能分享生活中發生的一切大小事。」
在櫻花日語,課堂上總是會談論許多有趣的話題(/≧▽≦)/
「我想要大量練習會話!」,「不過在人多的班級會很緊張啊…」
櫻花的會話班是採取6人以下的小班制。
在大班級裡會覺得緊張,但是想要多練習會話的同學可以在櫻花放鬆安心的學習!
歡迎對課程有興趣的同學,來櫻花試聽唷!(´▽`ʃ♡ƪ)
大家好,我是台南校的竹內!
今天想跟大家分享初級課程的授課狀況。
同學們如果交到日本朋友的話,一定很想介紹許多台灣的私房景點給他們吧!
其實學到「大家的日本語初級I」的第四課就可以做到了( •̀ ω •́ )
這次的課程內容是:
第3課「~はどこですか(~在哪裡呢?)」
第4課「~は何時から何時までですか(~是從點到幾點呢?)」 「~はいつですか(~是何時呢?)」
利用這三個句型請同學介紹他們推薦的店。
來跟大家分享同學們寫的內容:
きみさん
「台南の美味しいお店は不餓門です。お粥のお店です。お店は昼11時か夜10時までです。休みは水曜日です。(我覺得台南的不餓門很好吃,是賣粥的店。營業時間是中午11點到晚上10點。禮拜三公休。)」
★有說明是賣什麼的店非常好!ヾ(≧▽≦*)o
れんゆーさん
「台南の美味しいお店は壽司學堂です。成功路です。お店は午前11時から午後2時までと、午後5時から9時までです。休みは月曜日と火曜日です。(我覺得台南的壽司學堂很好吃,在成功路上。營業時間是11點到14點、17點到21點。禮拜一和禮拜二公休。)」
★營業時間分成早上和晚上兩個時段呢!使用了~と~(~和~)的句型,非常厲害!(≧∇≦)ノ
運用新的和搭配以前學過的句型,能說的內容也就增加了呢!
「想要能分享生活中發生的一切大小事。」
在櫻花日語,課堂上總是會談論許多有趣的話題(/≧▽≦)/
「我想要大量練習會話!」,「不過在人多的班級會很緊張啊…」
櫻花的會話班是採取6人以下的小班制。
在大班級裡會覺得緊張,但是想要多練習會話的同學可以在櫻花放鬆安心的學習!
歡迎對課程有興趣的同學,來櫻花試聽唷!(´▽`ʃ♡ƪ)