🌸 來自櫻花台南校的櫻花嵐🌸
大家好，我是台南校的谷口。😊
今天來學習大家的日本語41課的授受表現，
授受表現在第7和24課都有學習過了， 但在這裡我們將練習如何在對象是上司或長輩的情況下使用這些表達方式。
（文法的注意事項）
⭐️ 人１ は 人２ に Vていただきます。
※ 不能在「人２」的位置使用「我」。
⭐️ 人１ は 人２ に Vてくださいます。
※ 不能在「人１」的位置使用「我」。
※ 「人２」的位置可以使用「我」或「我的家人」。
👩🏫我請學生寫了感謝信給曾經照顧過他們的人。
💁♀️Aさん：さくらのみなさんへ。さくらで、みなさんにいろいろなアドバイスをいただきました。みなさんが、おいしいお土産をくださいました。おもしろい経験を話してくださいました。本当に楽しかったです。（来月から他の県に行ってしまう学生さんです）
(給櫻花的大家：在櫻花日語，我從大家那裡得到了許多寶貴的建議。同學們還送了我好吃的伴手禮，並分享了有趣的經歷。真的非常愉快!（PS.這位學生下個月將要去其他縣市）
💁♂️Bさん：大学の英語の先生へ。来年私は転科します。この一年ありがとうございました。私は英語がとても下手ですが、先生が励ましてくださいました。今はあまり話せませんが、頑張って話してみます。また会いましょうね。
(給大學的英文老師：我明年就要轉科系了。謝謝您這一年來的照顧。雖然我英語非常的不流利，但是老師給了我鼓勵。現在還是不太會說英語，但是我會努力試著說說看。有機會再見面喔!)
🙋Cさん：谷口先生へ。谷口先生はとても明るくて、クラスの雰囲気はとても楽しいです。毎週授業が始まる前に、先生は私たちの週末がどうだったかについて聞いてくださいます。そこで会話の練習をしてくださいます。
私は単語をよく忘れますが、クラスメイトが教えて、助けてくれます。
このクラスでは、先生もクラスメイトも素晴らしいです。みなさん、本当にありがとうございます。
(給谷口老師：谷口老師非常的開朗，上課氛圍也很歡樂。每週上課前，老師都會問我們週末過得如何。用此作為會話練習。我經常忘記單字，同學都會教導我，實在幫了我大忙。在這個班級，老師跟同學都很棒。真的很謝謝各位!)
👩🏫同學們都已經學習到第四本教科書，不愧是大家、已經把日語使用更熟練了。再加把勁繼續努力吧!
📌在櫻花使用PPT作文型的導入，盡可能地將說明數位化，用很多時間來練習。同學們也都可以一邊彼此協助一邊愉快的學習。
📌我們很重視學生們主動學習的機會，但對於由自己開口感到害羞的同學們，老師也會給予建議，讓每位同學都能安心參與會話的練習。
📌學過的文法要獨自學習運用不太容易，但只要來教室和其他同學們一起練習就能學會如何自由運用。
📌歡迎您來櫻花日語與我們一起快樂學習日文！
大家好，我是台南校的谷口。😊
今天來學習大家的日本語41課的授受表現，
授受表現在第7和24課都有學習過了， 但在這裡我們將練習如何在對象是上司或長輩的情況下使用這些表達方式。
（文法的注意事項）
⭐️ 人１ は 人２ に Vていただきます。
※ 不能在「人２」的位置使用「我」。
⭐️ 人１ は 人２ に Vてくださいます。
※ 不能在「人１」的位置使用「我」。
※ 「人２」的位置可以使用「我」或「我的家人」。
👩🏫我請學生寫了感謝信給曾經照顧過他們的人。
💁♀️Aさん：さくらのみなさんへ。さくらで、みなさんにいろいろなアドバイスをいただきました。みなさんが、おいしいお土産をくださいました。おもしろい経験を話してくださいました。本当に楽しかったです。（来月から他の県に行ってしまう学生さんです）
(給櫻花的大家：在櫻花日語，我從大家那裡得到了許多寶貴的建議。同學們還送了我好吃的伴手禮，並分享了有趣的經歷。真的非常愉快!（PS.這位學生下個月將要去其他縣市）
💁♂️Bさん：大学の英語の先生へ。来年私は転科します。この一年ありがとうございました。私は英語がとても下手ですが、先生が励ましてくださいました。今はあまり話せませんが、頑張って話してみます。また会いましょうね。
(給大學的英文老師：我明年就要轉科系了。謝謝您這一年來的照顧。雖然我英語非常的不流利，但是老師給了我鼓勵。現在還是不太會說英語，但是我會努力試著說說看。有機會再見面喔!)
🙋Cさん：谷口先生へ。谷口先生はとても明るくて、クラスの雰囲気はとても楽しいです。毎週授業が始まる前に、先生は私たちの週末がどうだったかについて聞いてくださいます。そこで会話の練習をしてくださいます。
私は単語をよく忘れますが、クラスメイトが教えて、助けてくれます。
このクラスでは、先生もクラスメイトも素晴らしいです。みなさん、本当にありがとうございます。
(給谷口老師：谷口老師非常的開朗，上課氛圍也很歡樂。每週上課前，老師都會問我們週末過得如何。用此作為會話練習。我經常忘記單字，同學都會教導我，實在幫了我大忙。在這個班級，老師跟同學都很棒。真的很謝謝各位!)
👩🏫同學們都已經學習到第四本教科書，不愧是大家、已經把日語使用更熟練了。再加把勁繼續努力吧!
📌在櫻花使用PPT作文型的導入，盡可能地將說明數位化，用很多時間來練習。同學們也都可以一邊彼此協助一邊愉快的學習。
📌我們很重視學生們主動學習的機會，但對於由自己開口感到害羞的同學們，老師也會給予建議，讓每位同學都能安心參與會話的練習。
📌學過的文法要獨自學習運用不太容易，但只要來教室和其他同學們一起練習就能學會如何自由運用。
📌歡迎您來櫻花日語與我們一起快樂學習日文！
