請想像看看,可以自然地使用日語的自己的樣子。
為了能讓你可以說日文,櫻花準備了多種的課程。
想要可以自然地使用日語。櫻花日語為了讓你實現這個願望,準備了多種的課程以及豐富的教材,支持想要變得會說日文的你的願望。只要來櫻花上課的話,當你遇到不懂時就可以馬上發問,
當用錯日文時可以馬上被修正。因為是6人以下少人數的課程,在熱心的老師的指導下,來習得可以活用的日文吧!
特色
優秀的教師
教師由日籍老師,及留日多年的台籍老師擔任。全體教師都受過課程研修制度訓練。能有效率地帶領、並確實地提昇學生的程度。
6人以下小班制
6人以下小班級制,平均毎班3〜5人的精緻教學。讓毎位學生皆能得到老師細心的指導,是最能提昇学習効果的人数。
設置多元化課程
從日常生活、日本文化、商業上的多元内容,到文法整理、日檢準備的課程一應倶全。設計豐富課程滿足各種學習目的。
有免費線上補課方式
有時可能無法來上課,這時可以請假並預約錄影,只要具備網路環境就可以線上看雲端影片補課,無須其他費用。
多項的折扣制度
準備了集點卡及介紹朋友折扣等多項折扣制度。
豐富的情報
因為是日語專門補習班的關係、教師及全体補習班職員都是日本通。
課程內容
班別 | 期數 | 教科書 | 內 容 |
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中級會話 | 5 | 前進中級、大家的日本語中級Ⅰ、ニューアプローチ基礎編 | 由聽、說、讀、寫組成各個單元的練習。學習如何請人幫忙、提出意見、電話的應尉、問路、邀請及拒絕他人的方式等。 |
4 | 邁向中級、大家的日本語中級Ⅱ、ニューアプローチ完成編 | ||
5 | 躍進中級 | ||
5 | 提昇中級實力日本語 | ||
高級會話 | 4 | 上達日本語表現、來學日本語中上級 | 練習透過自我介紹給予人良好的印象,如何形容城市的樣貌、肢體的動作、說故事、及談將來的規劃等。 |
4 | 超級日本語表現、來學日本語上級 | ||
日本文化 | 5 | 日本で暮らす | 藉由文章更深入李解日本的生活習慣與文化。像是根據季節有不同的祭典、傳統行事。了解不同世代感興趣的話題、各式各樣的社會議題。 |
8 | 日本の暮らしと文化 | ||
9 | 日本を探る | ||
日本地理 | 5 | 日本地理教室1 | 深入介紹日本的地形、各地的氣候、歷史、地理、特徵等等的知識。根據課文的內容,透過以日文述說感想或意見等等的方式,加強日文表達的能力。 |
4 | 日本地理教室2 | ||
4 | 日本地理教室3 | ||
4 | 日本地理教室4 | ||
文法總整理 | 2 | 短期集中初級日本語文法総整理 | 將大家的日本語50課全部文法,整理為20個重點。適合想要統整文法知識、提昇解題能力的學習者。 |
日檢準備N3 | 5 | 文法問題集、N3讀解篇、漢字、語彙篇、スピードマスター聽‧讀解、本校自編教材、考古題 | 以學習稍高級的文法和詞彙、解讀有點難解的文章、造出稍長的句子及聽稍難的聽力為目標。若參加完整課程到最後,將可達到日語檢定N1~N3級高分合格的程度。 |
日檢準備N2 | 5 | 文法問題集、N2讀解篇、漢字、語彙篇、スピードマスター聽‧讀解、本校自編教材、考古題 | |
日檢準備N1 | 5 | 文法問題集、日本語上級讀解、N1漢字‧語彙篇、スピードマスター聽‧讀解、考古題 | |
BJT對策 | 2 | BJTビジネス日本語能力テスト聴解・聴読解実力養成問題集、BJTビジネス日本語能力テスト読解実力養成問題集 | 有計畫的針對BJT試驗問題的解析、面對各種商業場合的日語應對能力提升。目標合格在多種商業場合上都能使用適當日文的程度:BJT J1、J1+。 |
商用日文 | 4 | 30小時快速學習職場日本語 | 學習日本社會中的職場文化、知識,與用語,面尉臨場狀況的職場表現;學習定型化商業書信的方式和電話中的應答與禮儀等等專業的學習;學習在日本社會就職後解決遭遇的各種狀況的能力養成。 |
4 | 人を動かす実践ビジネス日本語会話 | ||
5 | 上級レベル ロールプレイで学ぶビジネス日本語 | ||
新聞日文 | 6 | 聽讀說 新聞日語綜合練習 | 學習有關於新聞的種類和構成,及報紙、新聞中常使用的語彙、表現方式來閱讀新聞,和新聞聽力的練習。 |
6 | 讀新聞學上級文法語彙 | ||
實境模擬會話 | 4 | ロールプレイで学ぶ中級から上級への日本語会話 | 餐廳點餐、旅行或電影、買東西、待人接物等等生活會話的練習。特別是學習在遭遇意外事件時,該如何用日文隨機應變的做處理。詢問、意見交換的同時,模擬在各情形中會使用的語彙和各種表現。 |
主題式會話 | - | 教師會依照學生的程度、興趣等,尋找新聞、雜誌或網路上相關的文章等等,以講義作為上課教材。 | 學習文章中常出現的單字、片語、文法,在了解文章後發表、討論對此文章的表現方式或讀後感等等。 |
程度對照表
任何程度的課程内容都可以安排。
上課重視開口說日文
我們採取6人以下的小班制,每次課堂都能充分會話練習。從這裡可以了解櫻花日語會話班的上課樣子。各個老師介紹自己做的上課開口說日文活動。在櫻花日語,和我們一起大量用日文對話吧!
有免費線上雲端補課方式
因工作或學校、個人因素有時可能無法來上課,這時可以請假並預約錄影,只要具備網路環境就可以線上看雲端影片補課,無須其他費用。
折扣制度
- 學費三期一次付清的話95折!
- 集點卡集滿的話,可折扣500元!
- 和朋友一起報名的話,每個人都可折扣500元! ※適用於第一次到本補習班報名的同學
開課資訊
台南校 開課表 |
高雄校 開課表 |
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想要洽詢中高級日文會話班
學員的話
葉先生
從小就對日本語言及文化感興趣的我,多靠觀看電視節目學習基本會話用語,而坊間日語參考書的質量亦足夠自學之用,但與日本朋友和同事討論更深入的話題時,總有黔驢技窮之惑。雖已通過一級檢定,卻無相應會話、聽說討論能力實感灰心。今年回台前在網路上搜尋到了櫻花日語學園。小班制教學與現今部份長春藤名校的語言教學潮流相符。現與台南校三位日籍教師進行一對一個人課程教學,發現各位教師教學風格鮮明,相關知識與教學技巧亦十分專業。同時,親切的櫃枱人員也提供相當合適的諮詢服務,使我在這段暑假期間能有效的提高日語水平。另外,學園全體教師與服務人員亦特別看重並聽取學員建議,在此除了向欲提高日語水平的學習者推薦櫻花日語學園之外,也由衷表達感謝之意。
邱小姐
「櫻花」是一個優良的學習環境。老師在授課時,除了既定的教科書以外,還會用很多補充教材,讓我們能更融入、了解日本文化,真的非常用心。除此之外,學習語言,環境的配合也很重要。「櫻花」提供了讓我們可以聽、說日文的環境,講錯了或是不會講都沒關係,因為老師會很有耐心的指導。除了日語能力的提升,最令我開心的是在這裡認識了一群好朋友!謝謝「櫻花」喔!!
史小姐
時間過得好快,不知不覺在櫻花學習日文的時間已快滿兩年了,我認為不管是學習什麼樣類型的事物,除了本身的努力外,有興趣才更能支持自己走的長久,再來就是要能有位良師的幫助,對學習上才能有加分的效果,當初在選擇日文補習班時,一直很猶豫,因為坊間的語言補習班滿街林立,讓我無法抉擇,後來在朋友的推薦下,我來到了櫻花試聽課程,剛好課程內容是符合我的需求,加上老師非常親切,試聽一次就讓我決定要在櫻花上課了,這裡的環境良好,設備齊全,是個可以讓人很安心又快樂學習的補習班,重點是在老師的教導下,我的日文程度確實有所進步了,對日本的文化也有更進一步的認識,現在我也期許自己能夠在櫻花繼續學習,以達到更進一步的程度,也住櫻花日語學園事業能夠蒸蒸日上。
劉小姐
很高興可以在櫻花日語上課。本身不喜歡在有壓力的情況下學習,剛好櫻花的老師是以輕鬆有趣的方式上課,讓我很愉快的學習日文。櫻花的櫃台小姐人很親切,有任何問題也很有耐性的回答。能到櫻花上課真是太好了!
林先生
今年七月參加了第一屆的N2檢定,考完之後發現自己的聽力很弱,於是就報名了櫻花的中級會話班,藉此來加強自己的聽說能力。
由於之前並沒有正式的上日文課的經驗,再加上會話班是由日籍老師授課,所以一開始還蠻緊張的。然而,在實際上課之後,這緊張感就被親和的工藤老師給消除了。老師常用聊天的方式,讓我們使用日文來表達自己的意見,上課的過程輕鬆無壓力。而除了課本之外,老師也會準備一些補充的資料,讓我們了解日本的文化,收穫相當地豐富。聽和說的能力是要長期培養的,只要持之以恆,假以時日,一定會看到成果的。
金小姐
多年前和妹妹一起閒逛某家日式百貨公司,經過了間陳設雅緻的店面時,碰巧瞧見貌似店長的男人,以日語向服務員交代事情。於是妹妹就極力慫恿我,藉機上前詢價兼演練日語。對於這番建議,我非但沒有接受,還以肚子痛為由,趕緊逃往洗手間。丟下滿臉錯愕的妹妹的我,不斷地質問自己:花了那麼多的時間、金錢,去學習日文,怎麼到頭來是這副德性哪?真的要一直這樣嗎???當然不!於是我開始認真的搜尋,勢必要找到能幫我突破這個無法交談的障礙的人。皇天不負苦心人。終於讓我在網路上瀏覽到”さくら日本語学園”,當下,就決定前往一試。將近二年來,我早已敢開口表達,而且聽力方面也有長足的進步。這些完全要歸功於白井老師悉心的教導(他真的是一個寓教於樂又不會引發學員挫折感的好老師)。
P.S:櫃台小姐親切的態度以及甜美的笑容,也是我甘於每週花二小時車程往返上課的動力之一。
黃小姐
來到櫻花日語補習班已經1年半多了,剛開始是因為對動漫有興趣而學習的。我的老師叫中垣內麻子,第一次與她見面時,感覺老師很文雅、有禮貌。漸漸的在上課過程中發現老師其實非常有趣,而且會補充ㄧ些日本的文化、用語….等。當我們不小心說出ㄧ些台語時,老師也會露出興奮的表情來學習。老師很認真,當我們遇到ㄧ些難理解的文法時,老師不會厭煩,而是找出更多的資料使我們好懂些,因為小班制的關係,每次上課也有很多的發言機會。班上的同學也都變成朋友,而且會互相討論不懂的地方。在這一年半多的時間,我雖然不是很厲害,但對日文則充滿了興趣,感覺已經變成生活的一部分了。補習班的老師們也都很親切,就算不是自己的學生,還是會打招呼、問好。像堀內大資老師有時候會與我聊天,全部都用日文,讓我在課餘的時間也有口說的機會。
真的很謝謝櫻花日語給了我一個很完善的學習環境。